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轉(zhuǎn)化分析是我講的最多的領(lǐng)域。五六年前我講的時(shí)候,大家不是很在乎,因?yàn)槟菚r(shí)候流量不是事兒。今天,大家似乎都開(kāi)始意識(shí)到,地上鉆個(gè)孔就能?chē)姵鲇偷娜兆铀坪蹼x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),如果不學(xué)會(huì)壓榨流量的價(jià)值,盈利也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
一旦涉及到轉(zhuǎn)化優(yōu)化分析要采用什么方法,大家一定會(huì)異口同聲道:轉(zhuǎn)化漏斗!但我們真的做起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)化漏斗僅僅只是幫我們指出了一個(gè)(或者多個(gè))地點(diǎn)(嚴(yán)格講,地點(diǎn)應(yīng)該替換為頁(yè)面或者app的screen)存在問(wèn)題而已,至于存在什么問(wèn)題,如何分析,如何解決這些問(wèn)題,則完全不可能獨(dú)靠轉(zhuǎn)化漏斗解決?;蛘哒f(shuō),轉(zhuǎn)化漏斗,不過(guò)是轉(zhuǎn)化分析的第一步罷了,想要解決轉(zhuǎn)化問(wèn)題,還差得遠(yuǎn)!
這篇文章就是想帶大家走進(jìn)轉(zhuǎn)化漏斗之后的世界,看看我們?cè)跇?gòu)建了轉(zhuǎn)化漏斗之后,還應(yīng)該做些什么。
構(gòu)建轉(zhuǎn)化漏斗之后,應(yīng)該做什么
在我的課堂上也經(jīng)常提到的一個(gè)案例,一個(gè)航空公司的轉(zhuǎn)化有很大的問(wèn)題,100個(gè)人進(jìn)入訂票環(huán)節(jié),大約只有2個(gè)人最終完成了訂票,相信聽(tīng)過(guò)我的課的同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)案例有很深的印象。
解決這個(gè)案例中問(wèn)題的方法,很明確,很直接:
1. 建立轉(zhuǎn)化漏斗,檢查到底轉(zhuǎn)化過(guò)程中哪一個(gè)頁(yè)面流失的用戶數(shù)量最多。
2. 如果有明確的用戶流失頁(yè)面,那么我們查明到底這些損失的人是去了哪里——既然他們沒(méi)有繼續(xù)往購(gòu)買(mǎi)的方向轉(zhuǎn)化,那么他們跑到了其他什么地方去了呢?
對(duì)于上面第一步分析步驟的實(shí)現(xiàn)方式,我們實(shí)際上是通過(guò)構(gòu)建轉(zhuǎn)化漏斗的方式,現(xiàn)在幾乎每一個(gè)分析工具都有這個(gè)功能——直觀、高效。
對(duì)于上面第二步分析步驟的實(shí)現(xiàn)方式,我在課堂上建議大家用“next page report”報(bào)告,至于為什么要用這個(gè)報(bào)告進(jìn)行分析的具體原因我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,這里按下不表。
第二步next page report報(bào)告數(shù)據(jù)拿到之后,我們無(wú)外乎看到兩類情況。
第一類情況,用戶沒(méi)有進(jìn)入下一步的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),而是跑到了網(wǎng)站的其他頁(yè)面,或者回到了之前的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)。這個(gè)情況比較常見(jiàn),由于我們知道用戶跑到了哪里去,所以是有針對(duì)性的優(yōu)化方法的。我的課程上有詳細(xì)的方法和案例的介紹,這里簡(jiǎn)單復(fù)述一下,分析方法主要是依靠路徑分析、用戶轉(zhuǎn)化過(guò)程中的usability(可用性)分析等方法。
第二類情況,用戶沒(méi)有進(jìn)入下一步的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),也沒(méi)有跑到其他頁(yè)面去,而是從這個(gè)轉(zhuǎn)化的環(huán)節(jié),直接離開(kāi)了網(wǎng)站!
第二種情況同樣非常常見(jiàn),甚至更加常見(jiàn)!但我們往往對(duì)此束手無(wú)策,因?yàn)橐坏┯脩糁苯与x開(kāi),所有的行為都戛然而止,所有的分析也都鞭長(zhǎng)莫及。
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